ردیف |
جمع مکسر |
معنا |
مفرد |
ردیف |
جمع مکسر |
معنا |
مفرد |
1 |
آلِهَه |
خدایان |
إله |
26 |
دقائق |
دقیقه ها |
دقیقة |
2 |
أحیاء |
زندگان |
حیّ |
27 |
رجال |
مردان |
رجُل |
3 |
أخشاب |
چوب ها |
خشب |
28 |
سنوات |
سال ها |
سنة |
4 |
إخوة |
برادران |
أخ |
29 |
صُفوف |
کلاس ها |
صفّ |
5 |
أراذل |
فرومایگان |
أرذل |
30 |
ضُیوف |
مهمانان |
ضَیف |
6 |
أسماک |
ماهی ها |
سمک |
31 |
طُلّاب |
دانشجویان |
طالب |
7 |
أشیاء |
چیزها |
شیء |
32 |
علائم |
نشانه ها |
علامة |
8 |
أصدقاء |
دوستان |
صدیق |
33 |
علماء |
دانشمندان |
علیم |
9 |
أصوات |
صداها |
صوت |
34 |
فرائض |
فرض ها |
فریضة |
10 |
أطفال |
کودکان |
طفل |
35 |
فواکهه |
میوه ها |
فاکهة |
11 |
أفاضل |
برترین ها |
أفضل |
36 |
قصص |
داستان ها |
قصّة |
12 |
أقدام |
پاها |
قَدَم |
37 |
کُتب |
کتاب ها |
کتاب |
13 |
ألوان |
رنگ ها |
لَون |
38 |
کُنوز |
گنج ها |
کَنز |
14 |
أمثال |
مَثل ها |
مَثَل |
39 |
مُدُن |
شهرها |
مدینة |
15 |
أمور |
کارها |
أمر |
40 |
مفاتیح |
کلید ها |
مفتاح |
16 |
أولاد |
فرزندان |
وَلَد |
41 |
ملابس |
لباس ها |
لباس |
17 |
أوراق |
برگ ها |
وَرق |
42 |
نجوم |
ستارگان |
نَجمة |
18 |
أیّام |
روزها |
یوم |
43 |
وسائل |
وسیله ها |
وسیلة |
19 |
بساتین |
باغ ها |
بُستان |
44 |
|
|
|
20 |
جوائز |
جایزه ها |
جائزة |
45 |
|
|
|
21 |
جنود |
سربازان |
جندیّ |
46 |
|
|
|
22 |
حجارة |
سنگ ها |
حَجر |
47 |
|
|
|
23 |
حدائق |
باغ ها |
حدیقة |
48 |
|
|
|
24 |
حدود |
مرزها |
حدّ |
49 |
|
|
|
25 |
حقائب |
چمدان ها |
حقیبة |
50 |
|
|
|
نمونه سوالات فارسي درس 1
و
2 در ادامه مطلب
چگونه شعر حفظ کنیم؟!
اشعاری را که دوست دارید، بخوانید و به خاطر بسپارید و با این روش حافظۀ خود را تقویت کنید، افرادی که به شعر و شاعری علاقهمند هستند در اثر خواندن و حفظ کردن شعر دارای حافظۀ قدرتمندی هم هستند، امّا با این روش که اشاره خواهد شد به راحتی میتوانید شعری را حفظ کنید و راحتتر یادآوری کنید. این روش، تکنیک یا سیستم لایهلایه است.
در این روش برای حفظ کردن یک شعر مثلاً پنج بیتی، ابتدا مصراع اول را میخوانید و یاد میگیرید بعد به سراغ مصراع بعدی یعنی مصراع دوم از بیت اول میروید و آنرا هم میخوانید و یاد میگیرید، سپس برمیگردید از ابتدا و هر دو مصرع را یعنی بیت اول را میخوانید، بعد مصراع سوم یا اولین مصراع از بیت دوم را میخوانید و به خاطر میسپارید، سپس برمیگردید از ابتدا هر سه مصراع را میخوانید، بعد مصراع چهارم را میخوانید و به همین ترتیب هر مصراعی که حفظ میکنید قبل از حفظ مصراع بعد آنچه که حفظ کردهاید را یکبار تکرار میکنید و بعد به سراغ مصراع بعد میروید، همین الان یک شعر متوسط را با این روش حفظ کنید تا ببینید چقدر راحت میتوانید اشعار را حفظ کنید. در مورد حفظ قرآن هم از همین روش استفاده میشود یعنی یک آیه را که حفظ میکنند بعد دومی را و قبل از حفظ سومی از اول دو آیه قبل را تکرار میکنند و سپس به سراغ آیه سوم میروند و به همین شکل تا انتهای سوره، به این ترتیب هر آیه یا مصراع به تعداد معینی تکرار میشود و به خوبی در حافظه ثبت میشود. امّا برای اینکه ترتیب ابیات را فراموش نکنید، از هر بیت یک واژه برجسته انتخاب میکنید و آنرا به واژه برجسته بیت بعد ربط میدهید با استفاده از سیستمهای تداعی و اتصالات، به این شکل با به یاد آوردن یک بیت، بیت بعدی هم به دنبال آن یادآوری میشود و به این ترتیب جای ابیات را هم با هم اشتباه نمیکنید.
انواعِ جمله
سال گذشته، با انواع جملهها آشنا شدید. دیدید که جملههای زبانِ فارسی...
* یا خبری میرسانند: ایران به جامِ جهانیِ فوتبال صعود کرد. / هیچکس از این راز باخبر نیست.
* یا به کاری امر میکنند: از اینجا برو. / اشکهایت را پاک کن.
* یا چیزی میپرسند: ترازِ آزمونهایت بهتر شده؟ / با چه کسی روبوسی کردی؟
* یا احساسی را منعکس میکنند: چه پروانهی قشنگی بود! / چه کفشهای گِلآلودی داری!
تعداد صفحات : 12
كلاس هفتمي ها خبر خبر !!! شما از حالا به بعد مي تونيد در وبلاگ كلاس هفتمي ها آزمون آنلاين بدين اگه خواستين ميتونين نمونه سوال دانلود كنيد اخبار داغ داغ كلاس هفتم را در اينجا داشته باشيد همچنين سوالات و مشكلات خود را مطرح كنيد و پاسخ آن را بگيريد وبلاگ كلاس هفتمي ها منتظر نظرات شماست آدرس وبلاگ : www.class7.rozblog.com
نمونه سوال رياضي تا پايان فصل 3--- 70 %
نمونه سوالات ادبيات فارسي-------- 90 %
نمونه سوالات مطالعات اجتماعي --- 10 %